■完全達成

3-4-2-1制定導師聘任辦法，明訂導師工作職責;訂定教師輔導與管教辦法，尊重各班導師班級經營方式，行政給予適切支持與必要援助。

3-4-2-2訂有學生出缺勤管理辦法，每天定時點名及確實上網填報，掌握到校人數，對不明原因未到校學生，各班導師能立即聯絡，並清楚動向。學生如連續三日未到校且不知去向，則由導師啟動中離通報，各相關單位配合協助尋找或聯繫資源及後續輔導工作。

3-4-2-3學生進入校園後，中途請假離校，需填寫外出三聯單各由家長、學務處、警衛室留存，才可離校，確實掌控學生動向。

3-4-2-4學生發生偶發事件，相關任課教師均需針對事件經過詳實填寫紀錄，並繳交輔導室檢核，並視情節完成相關法定通報流程，確實掌握學生之學習狀況。於導師會議上提醒大家各樣態的處置方式與建議。

3-4-2-5導師每日及專任教師上課後都應填寫家庭聯絡簿，讓家長能掌握學生在校狀況，鼓勵導師建立LINE群組便於即時溝通班務。