評鑑項目:3-5性別平等教育推動與性平事件防治工作
自評分數 評鑑指標 評鑑說明
3-5-2 將性別平等教育融入課程與教學;定期辦理性別平等教育相關研習與宣傳活動,及運用性別平等學習資源,定期追蹤與檢討辦理成效。 1.性別平等教育融入課程與教學之相關資料。 2.性別平等教育研習(含住宿生管理員、教師助理員等)、宣導活動,及學習資源運用的相關資料。 3.其他佐證資料。
學校自陳與自評(學校填寫)
■完全達成
3-5-2-1每學年規定任課教師上傳性別平等教育融入課程與教學之教學紀錄表,並於教學進度表上呈現。
3-5-2-2每學年辦理之教材教具比賽皆有性別平等教育之作品參賽,另各學部之教學觀摩也將此議題適時融入教學中,持續宣導與關注性別平等教育。
3-5-2-3每年設備資訊組採購圖書皆包含部分性別平等教育書籍,以利教師及學生借閱,並於圖書館設立性別平等教學資源專區增進全體人員素養。
3-5-2-4積極鼓勵學校同仁參加校園性別平等專業研習,110學年度新增1名高階調查專業人員、1名初階調查專業人員及1名防治教育人員完訓。
3-5-2-5每學期固定於教師助理員(含住宿生管理員)會議進行性別平等教育宣導、不定期辦理校內及鼓勵參與校外研習。
3-5-2-6每學年期初辦理校車委外司機及隨車人員性別平等宣導。
3-5-2-7學生宣導活動:辦理各年段學生性別平等宣導講座,每一年段各辦理3次不同主題之宣導、每學期辦理住宿生宣導講座、每學年性別平等教育小團體輔導,由導師轉介有輔導需求之學生,由校內臨床心理師及社工師進行小團體課程等。
3-5-2-8家長宣導活動:辦理宣導講座及發放性別相關新聞議題宣導單張、性侵害暨家庭暴力防治家長手冊、學生安全手冊予每位學生,並宣導同仁及家長共同努力以期達到初級預防之成效。
3-5-2-9透過小團體活動及教學,協助學生了解自我的身體與性別特質,尊重性別間的互動關係,並學習判斷危險人物與安全的生活空間,使學生具有自我保護的概念及方式。
3-5-2-10性別平等教育研習與宣導。
3-5-2-11每學年固定針對學校教職員工辦理2場性平宣導,以提升同仁性平意識。
3-5-2-12每年度編列性別平等教育預算,支應購置性平教材及資源。